20 Jahre GMB
Festschrift zum 20-jährigen Jubiläum des GMB
Weitere Auszüge aus der Festschrift
Thomas Kunke spricht hinsichtlich einer veränderten Schülerschaft wertschätzend vom "Melting pot Mosbacher Berg":
"Notiert sich der Lehrer bei der Übernahme einer neuen Klasse die Schülernamen, stößt er immer häufiger auf solche, die er sich buchstabieren lassen muß. Da sitzen ihm nun junge Menschen gegenüber, die zu Hause oft in einem anderen sprachlichen Milieu leben, das außerdem von einer anderen, manchmal einem ganz fremden Kulturkreis entstammenden Mentalität geprägt ist und trotzdem fallen die meisten (zumindest in den oberen Klassen) durch ihr sprachliches und sonstiges Verhalten kaum auf. Diese Erfahrung verwundert immer wieder. Bald sind auch dem Lehrer die griechischen, arabischen oder koreanischen Namen so vertraut wie Peter und Sabine. Melting Pot Mosbacher Berg."
Schön sind auch Herr Kunkes abschließenden Worte zum GMB zu lesen, die von einer insgesamt guten Atmosphäre zeugen:
"Wenn ich allmorgendlich mit meinen Kindern zum Mosbacher Berg fahre - denn die Schule ist auch ihr Arbeitsplatz -, habe ich das Gefühl, an einem Ort zu sein, der ein sinnvolles Tätigsein ermöglicht"