Informationsveranstaltungen für Eltern von Viertklässlern

Herzliche Einladung

Tag der offenen Tür 2013Wir weisen die Eltern der Viertklässler ganz herzlich auf unsere gestaffelten Informationsabend für Eltern von Grundschulkindern am 18.11.2021 sowie 24.11.2021 hin. Für die Teilnahme an einem der Informationsabende ist eine Online-Anmeldung über unsere Schulhomepage Voraussetzung. 

 

1. Donnerstag, 18.11.2021  18:00 Uhr – 20:00 Uhr
2. Donnerstag, 18.11.2021  19:15 Uhr – 21:15 Uhr
3. Mittwoch, 24.11.2021   18:00 Uhr – 20:00 Uhr
4. Mittwoch, 24.11.2021  19:15 Uhr – 21:15 Uhr

 

Auch in diesem Jahr möchten wir Sie zu einem Informationsabend am GMB einladen, damit Sie sich ein Bild von unserer Schule machen können. Es erwartet Sie zunächst eine ca. 45-minütige Schulführung durch unsere Patenschüler aus den 10.Klassen und anschließend eine ca. 60-minütige Präsentation über unsere Schule in der Aula.

 

Ihre und unsere Sicherheit ist uns wichtig: Kommen Sie etwa 15 Minuten vor Beginn des Informationsabends und möglichst über den Eingang am 2.Ring zu unserer Schule. Halten Sie bitte einen entsprechenden 3-G-Nachweis bei der Anmeldung vor Ort bereit. Die Patenschüler werden diese kontrollieren. Tragen Sie bitte während des gesamten Aufenthaltes eine medizinische (OP-) oder eine FFP-Maske.

Außerdem ist für die Teilnahme an einem der Informationsabende eine Online-Anmeldung über unsere Schulhomepage Voraussetzung. Aufgrund der Hygienevorschriften sind wir angehalten, die Teilnehmerzahl zu beschränken und die Daten der Teilnehmer*innen zu dokumentieren:
Wir bitten um Ihr Verständnis!

Wir freuen uns, Sie an einem der Informationsabende am Gymnasium am Mosbacher Berg begrüßen zu dürfen. Gleichzeitig empfehlen wir Ihnen und Ihren Kindern den Tag der offenen Tür am 29. Januar 2022, an dem sich auch Ihre Kinder vor Ort ein Bild machen können. Genauere Informationen zum Ablauf folgen.

Der Mosbacher Berg freut sich auf Ihren Besuch und ganz besonders auf Ihre Kinder!
 

Beste Grüße vom Schulleitungsteam des Mosbacher Bergs

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